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作者：朱世慧 来源： 发布时间：2025-3-1 3:55:42

“两翼理论”指导下的科普队伍建设

  新时代，科普工作作为提升全民科学素质、推动创新驱动发展战略实施的重要途径，重要性日益凸显。

  “科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”2016年5月30日，在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上，习近平总书记提出“两翼理论”。这一重要论述是我国新时代科普事业高质量发展的指导思想和行动指南，深刻阐释了科技创新与科学普及的辩证关系，为新时代科普工作指明了方向。

  科研机构承担着科研攻关与科普传播的双重责任。“两翼理论”为科研机构科普工作提供了新的理论指导和实践框架，为科研机构科普队伍建设提供了全新视角。本文旨在探讨在“两翼理论”指导下，科研机构如何构建高效、专业的科普队伍，以促进科技成果的广泛传播与全民科学素质的提升。

 

科研机构应主动作为

 

  科研机构汇聚了众多科技人才和丰富的科技资源，具备提供高质量科普内容的独特优势。尤其在前沿科技成果方面，要让公众看见、理解最新的科技成果，科研机构是最好的传播者。开展科技资源科普化工作，实现“科研—科普”融合创新，将前沿科技成果转化为公众容易理解的科普资源，提高科普工作的专业度与前沿度，科研机构责无旁贷。

  科技工作者是科研机构最核心的科普资源。科普工作具有深刻的战略价值和社会意义，迫切需要科技工作者参与其中。作为科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的发现者、生产者和实践者，科技工作者在支持和参与科普事业、提高全民科学素质上应发挥更大作用。他们处于科学研究的最前沿，可以最大程度保证科普内容的科学性和准确性，有助于推进科普工作的高质量发展。

 

科普队伍建设策略

 

  加强科普队伍建设顶层设计。将科普队伍建设纳入科研机构的发展规划，明确建设目标和任务。建立完善的科普队伍管理制度和激励机制，激发科普人员的积极性和创造性。

  推动科普与科研协同发展。鼓励科技工作者寻找科研与科普间的结合点，将前沿科技成果转化为科普资源，开发具有前沿性、趣味性的科普内容，通过科普化形式向公众传播，提升科普的权威性与吸引力。在内容上推陈出新、打造精品，在表达方式上多元结合、不拘一格。

  提升科普队伍素质和能力。科技工作者作为科学知识的生产者，通常具有扎实的专业知识和前沿的研究能力，能够保证科普内容的科学性和准确性，但在科普表达上需要将专业知识科普化、通俗化。应建立健全科技工作者科普能力培养机制，通过培训、交流等方式，促进科技工作者传播能力提升，从而更好地开展科学传播。鼓励科技工作者与教育学、传播学、艺术设计等领域专家合作，形成跨学科科普团队，提升科普内容的科学性与吸引力。

  创新科普工作方式方法。积极探索科普内容与形式的创新，利用新媒体、新技术等手段，提升科普的趣味性和互动性，拓宽传播渠道，吸引更多公众参与其中。

  完善科普工作机制与评价体系。科普责任、获得自我价值感是科技工作者开展科普工作的重要驱动力。从科技工作者和科学共同体的视角出发，要充分调动科技工作者投身科普事业的积极性和创造性，使科技工作者真正认识到科普的重要性和意义，催生从事科普工作的内在动力。 

 

科普队伍建设实践

 

  必威体育app官网：理化技术研究所（以下简称理化所）是以物理、化学和工程技术为学科背景，以高科技创新和成果转移转化研究为职责使命的研究机构。

  理化所以“高端科技资源科普化”为主线，着力打造院士领衔、中青年科技骨干为先锋、研究生为生力军的科普人才队伍体系。成立研究所科协和研究生科普社团，正是该所对于科普队伍建制化规范化建设的有益实践。

  成立研究所科协，打造建制化科研人员科普队伍。为进一步凝聚和团结科研人员，统筹推进研究所科普工作系统化规范化，经北京市科协批准，理化所科协于2023年12月成立。理化所科协会聚了来自全所各研究单元、具备不同学科背景、热心科普工作的中青年科研人员，形成了一支建制化的科普队伍。

  理化所科协将科学普及作为工作重心和主要发力点，系统梳理、统筹和整合研究所科普资源。依托光化学转换与功能材料、低温科学与工程、功能晶体与激光技术、仿生智能界面材料、特种功能材料与生物医用技术等主要研究领域，以“理化技术前沿科技成果科普化”为主线，开发了一系列独具特色的科普内容。

  成立理化科普社，打造建制化研究生科普队伍。研究生是科普工作的重要参与者和践行者，但该群体流动性强，不利于科普知识与技能的积累和传承。为破解这一难题，理化所成立研究生科普社团——理化科普社，成员以在读研究生为主，由主管科普工作的综合处牵头管理。

  研究生作为科研工作的生力军，既可以弥补科普专家人数的不足，还可以通过科普活动促进自身成长。理化科普社会聚了全所研究生科普志愿者，他们来自不同学科、不同年级，但有共同的科普热情。这相当于从全体研究生中筛选出科普积极分子，使研究生科普队伍从零散化到建制化，为开展高质量科普服务奠定了基础。

  以科学传播理念建设科普队伍。理化所将科普工作与宣传工作部署在同一职能部门，旨在推动科普工作与宣传工作深度融合、协同发展。这一举措使研究所科普工作较早就注入了科学传播理念。在这一理念指导下，理化所科协和理化科普社成员获得了科学传播“全链条式”支撑。

  一是指导科普内容的源头设计。统筹科普选题，结合研究所前沿科技成果发布选题方向，鼓励科研人员和研究生结合自己的研究课题，将科研内容转化为科普内容，并由相关领域专家进行科学性审核，从而形成具有独家特色的科普资源。

  二是注重传播技能的培养和提升。针对科研成果怎么讲得深入浅出、怎样作一场有趣的报告、什么样的演示文稿受欢迎、科学演讲怎样互动等科学传播的必要技能，邀请媒体记者、科普专家、心理专家等进行专业培训。

  三是提供科普创作输出平台。研究所积极组织参加全国科技活动周、全国科普日、必威体育app官网：公众科学日和科学节等大型科普活动，以及科普讲解大赛、科学实验展演汇演等比赛，推荐研究生参加必威体育app官网：大学“春分工程”，走进中小学、幼儿园和社区授课。同时，科研人员和研究生创作的科普内容除在研究所网站、微信公众号、哔哩哔哩等平台发布，还被推荐到主流媒体和“现金足球网：之声”“科学大院”等平台发布。

  四是通过正向反馈提升科普人员的价值感和获得感。理化所建立相应的表彰和激励机制，大力宣传并表彰优秀科普工作者。每年评选理化所“科学传播年度人物”“理化科普使者”，并给予表彰奖励。为激发从事科普工作的热情和原动力，理化所科协和理化科普社定位于“做有意思的科普”，引导同学们创作科普剧、音乐剧、魔术秀、短视频等，鼓励大家积极探索更好玩的科普方式，让科学与艺术握手。通过一系列正向反馈，科普人员获得了成就感，迸发出投身科普工作的不竭动力和持久热爱，使科普工作形成可持续的良好生态。

  科普队伍建设成效显著。理化所科协和理化科普社成立以来，理化所科普工作质量不断得到提升。以“与‘理’同行，共‘化’未来”为主题的公众科学日活动，线上线下均获得广泛关注，被多个主流媒体报道；在2024年必威体育app官网：科普讲解大赛中，理化所2名选手均获一等奖，并将代表必威体育app官网：参加全国赛；在2024年必威体育app官网：科学实验展演汇演中，理化所代表队获一等奖并将代表必威体育app官网：参加全国赛；理化所科协组织参与中关村论坛年会主场展览及配套活动海淀户外高端科普活动暨科技活动周、2024全国科技周暨全国科技工作者日海淀主场活动、“北京市民身边的必威体育app官网：”科普活动；理化所入选北京市海淀区“科技馆之城”成员单位；多名科研人员积极参加必威体育app官网：跨年科学演讲、《科学公开课》、格致论道讲坛等科普演讲活动，多个演讲视频播放量超过10万次。理化所科研人员参与科普工作的比例大幅提升，科研与科普进一步融合发展，形成“双向奔赴”的良好格局。■

（作者单位：必威体育app官网：理化技术研究所）

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